ESTRATEGIAS PARA LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y ORGANIZACIONAL – DOW CENTER

En un contexto global caracterizado por la aceleración tecnológica, la transformación digital y la creciente complejidad de los entornos de negocio, las organizaciones requieren líderes capaces de anticipar cambios, responder con agilidad y promover una cultura orientada a la innovación. La capacidad de integrar nuevas metodologías de gestión, enfoques centrados en las personas y tecnologías emergentes se ha convertido en un factor determinante para la competitividad y sostenibilidad a largo plazo

A su vez, la industria enfrenta desafíos cada vez más complejos: adaptación a la incertidumbre, adopción efectiva de tecnologías, resistencia al cambio cultural, necesidad de decisiones basadas en evidencia, liderazgo empático y estratégico, y una demanda constante de innovación. Estos desafíos requieren nuevas
capacidades y un marco de conocimiento integral y actualizado.

Por este motivo, la Certificación Avanzada en Estrategias para la Innovación Tecnológica y Organizacional surge como una propuesta formativa que integra herramientas, metodologías y marcos conceptuales de vanguardia. Su objetivo es brindar a los participantes una visión completa y aplicable sobre cómo impulsar
procesos de transformación, optimizar la gestión del desempeño, liderar equipos en entornos complejos y poner en práctica estrategias de innovación que generen valor real.

A lo largo de los distintos módulos, los asistentes podrán incorporar competencias clave para el mercado actual: definir y gestionar objetivos efectivos, liderar proyectos con agilidad, comunicar con impacto, entender el funcionamiento humano en contextos de cambio, tomar decisiones basadas en datos, aplicar
metodologías de innovación y comprender el rol transformador de tecnologías como la inteligencia artificial y el IoT. De este modo, la certificación se alinea con las necesidades de capacitación y actualización profesional que hoy exigen las organizaciones modernas.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

1.Brindar una visión integral de las metodologías y enfoques actuales de innovación tecnológica y organizacional.
2. Promover una comprensión profunda de los desafíos contemporáneos vinculados a la gestión del desempeño, los procesos de cambio, la adopción tecnológica y el liderazgo.
3. Integrar marcos y herramientas de gestión (OKR, SMART, Project Management, agilidad, Design Thinking, Future Thinking, IA, etc.) como estrategias para impulsar la transformación organizacional.
4. Fomentar el desarrollo de capacidades de liderazgo adaptativo, con foco en comunicación, el storytelling y el neuroliderazgo.
5. Impulsar una visión estratégica de futuro, permitiendo a los participantes anticipar tendencias, diseñar escenarios y planificar acciones de innovación.
6. Promover la adopción de una cultura data-driven, fortaleciendo la toma de decisiones basada en evidencias.
7. Conectar la innovación y la transformación con las necesidades reales de las organizaciones, asegurando la aplicabilidad práctica en contextos actuales.

OBJETIVOS DEL FORMACIÓN

Que los estudiantes puedan:
1. Formular objetivos organizacionales utilizando metodologías SMART y OKR de manera clara, medible y estratégica.
2. Realizar procesos de seguimiento, evaluación y retroalimentación del desempeño aplicando buenas prácticas.
3. Planificar, ejecutar y cerrar proyectos identificando etapas, roles, riesgos y factores críticos de éxito.
4. Incorporar enfoques ágiles en la gestión de proyectos para mejorar la flexibilidad y eficiencia.
5. Diseñar y presentar comunicaciones orales efectivas, estructuradas y persuasivas para distintos tipos de audiencias.
6. Emplear técnicas de storytelling, lenguaje corporal y manejo de situaciones difíciles para aumentar la influencia comunicacional.
7. Integrar principios de neuroliderazgo para liderar equipos, gestionar emociones y promover la seguridad psicológica.
8. Analizar diagnósticos culturales, modelos de cambio y factores de resistencia en contextos de transformación.
9. Diseñar estrategias de cambio alineadas con los objetivos organizacionales y las necesidades de los equipos.
10. Interpretar datos, métricas y KPIs para tomar decisiones informadas y fundamentadas.
11. Aplicar herramientas de Design Thinking para empatizar, definir problemas, idear soluciones, prototipar y testear.
12. Comprender los conceptos fundamentales de IA e IoT y sus principales aplicaciones en entornos organizacionales.
13. Identificar oportunidades y desafíos para la adopción tecnológica según contexto, datos disponibles y necesidades del negocio.
14. Identificar señales, tendencias y rupturas del entorno para construir escenarios futuros posibles y deseables.

PERFIL DEL PARICIPANTE

La Certificación Avanzada en Estrategias para la Innovación Tecnológica y Organizacional está dirigida a profesionales que se desempeñan en organizaciones que atraviesan procesos de transformación, adopción tecnológica o mejora continua, y que buscan ampliar sus capacidades para liderar estos desafíos.
Está especialmente orientada a:
● Profesionales de áreas de gestión, transformación e innovación.
● Líderes de equipo, mandos medios y directivos
● Analistas y especialistas técnicos
● Profesionales que participan en proyectos estratégicos
● Perfiles interesados en desarrollar pensamiento estratégico y visión de
futuro
● Emprendedores
● Dueños de empresas familiares

METODOLOGÍA

Durante la certificación se realizarán encuentros presenciales de desarrollo de contenido, presentación de materiales y trabajos grupales. De forma asincrónica se compartirán materiales que los y las estudiantes deberán revisar y se propondrán actividades que refuercen lo trabajado en los encuentros presenciales.

CONOCIMIENTOS MÍNIMOS

El programa está diseñado para que pueda ser cursado por profesionales de diversas áreas, por lo que no se requiere formación técnica previa en metodologías de innovación, análisis de datos, gestión de proyectos o tecnologías emergentes.
Se sugiere interés en innovación, mejora continua y adopción de nuevas prácticas profesionales.
Se recomienda nivel básico de inglés para lectura de materiales.